捍卫YouTube

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在过去的几年中,媒体一直在谈论屏幕时间,尤其是YouTube上可供儿童观看的内容。抛开关于是否 屏幕时间对孩子们有好处,我想特别谈谈YouTube。

我儿子今年四岁(一个月,他会告诉任何人),他很崇拜。他喜欢计算我们在家里楼梯上的台阶数,打印机中一堆纸的数量以及我们日常生活中遇到的所有其他物体。 “有五个红苹果,”他在杂货店里随机宣布。陌生人喜欢这个。他们在他的身边咕co咕and,并为我的父母养育自己以及我对他的计数,肤色和字母的教育程度达到如此高的程度而鼓掌。

事实是:我什么都没教过。我从来没有一次坐下来指导他如何计数或如何识别红色。他通过观看YouTube了解了从A到Z的所有这些知识。

我将第一个承认YouTube上有很多奇怪且可疑的视频,尤其是针对儿童的视频。也有鼓励唯物主义和消费的内容。但是,对于每个《蜘蛛侠》和《艾尔莎(Elsa)》的视频,都有一个《 Fortnite Dancing》汇编令人惊讶和喜悦。

与生活中的大部分时间一样,YouTube是我们的生命。对于我们的许多学生来说,这是一种教育工具,可以帮助他们深入研究自己的兴趣并与对同一主题充满热情的其他人保持联系。在其他时候,它是幽默或娱乐的来源,或者仅仅是 好奇心.

就在上周,当我试图为Alpine Valley School打印一份特别挑剔的营销材料时,我去哪儿寻求指导? YouTube。来自大急流城的一个友好的陌生人一步一步地指导了我,我能够解决困扰我几个小时的问题。我唯一剩下的真正问题是,为什么我不早就转向YouTube!

高山谷学校的学生对观看时间没有限制。他们可以自由追求自己的利益,无论他们表现在什么地方,无论他们去哪里。当然,任何人都可以在学校消费的内容受到限制(必须符合社会规范),但是不会有成年人站在他们的肩膀上并告诉他们他们确实应该做一些有教育意义的事情。 YouTube具有与其他任何媒体一样的教育潜力。这是我们的孩子将来学习的方式,我们在阿尔卑斯谷学校接受它。