我奋斗,所以我是

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我坐在起居室的地板上,一缕清晨的阳光,看着我四岁的儿子试图穿上鞋子。我可以马上看到他要去哪里。在将脚趾滑入鞋子之前,他先张开脚趾,导致小指脚趾不断被挤压到一侧,在他尝试进一步滑动鞋子时被抓住。在我坐下观看时,他至少做了三遍,决心不去做。最终,他开始感到沮丧。他开始哭泣。现在几乎不可能不进行干预,但我要避免。他把鞋子扔过房间大喊。然后他问我一个拥抱,我给他一个拥抱。在穿上我的运动衫几分钟后,他走了,收集了鞋子,然后坐在地毯上,坚定地将脚滑进了地毯。再尝试三遍后,他继续尝试。他脸上洋溢着胜利的神情。他问我是否看见了,我告诉他我知道了。他笑了,我终于可以松开我一直屏住的呼吸,甚至没有意识到。

我坚信,看着孩子们的挣扎是存在的最大的育儿挑战之一。

我坚信,看着孩子们的挣扎是存在的最大的育儿挑战之一。没有什么能比让我的孩子痛苦地看待自己的决心了,无论是因为受伤,无礼的言语,还是(如鞋子)自己制造的障碍。在那些时刻退缩并让他们表现出来是非常困难的。当然,我并不是说我们应该引起人身危险-如果我的儿子一直用剪刀奔跑而不是试着整理鞋子,那我肯定会干预。但是在生命和肢体不受威胁的时刻,我会尽量抓住这些机会让他挣扎。

在阿尔卑斯山谷学校,我们已经体会到了挣扎的教训。在这里,孩子们要靠自己的自律,人际关系而挣扎,有时甚至要像从地毯上弄出顽固的污渍一样简单。斗争在年轻人的生活中至关重要,通过为他们解决一切问题,或凭借我们自己的专业知识,我们剥夺了孩子们培养自己的掌握能力的机会。

斗争在年轻人的生活中至关重要,通过为他们解决一切问题,或凭借我们自己的专业知识,我们剥夺了孩子们培养自己的掌握能力的机会。

尝试,失败,再次尝试,再次失败,再次尝试以及最终成功教会了我们必须做些什么。它还告诉我们,我们有能力做到这一点-不是我们的父母,不是我们的老师,而是 我们。不仅要学会穿鞋或如何与朋友相处,我们胜任并能弄清楚事情的观念是其中最重要的教训之一。而且,像阿尔卑斯山谷学校这样的自主权民主学校的学生每天都在为此奋斗。